是什么造就了领导者？
李嘉诚说：如果你想做企业的老板，这个比较简单，你的权力主要来自地位，或者是你的专业知识；如果你想做企业的领袖，这就复杂一些，你的力量源自人格的魅力，或者是号召力。由此可见，领导者往往并不是职位自动赋予的，而依赖于领导者自身的人格魅力——我们通常称这种人格魅力为领导力。
领导力是如何培养的呢？心理学家丹尼尔•戈尔曼将是“情商”一词的创造者，他用“情商”的概念来分析领导者，结果发现，越是卓有成效的领导者，其情商越是高，相对而言，智商和专业技能反而不是那么重要的。将身居高位的领导者和平庸之辈相比可以发现，他们的业绩差异有将近90%源于情商因素。
领导者的情商包括五个要素：自我认知，自我认知是了解自身情绪、情感和内心驱动力及其对他人影响的能力；自我调控，自我调控是控制或疏导负面情绪和破坏性冲动的能力；内驱力，内驱力是指以成就感为动力，追求超乎自身和他人期望的目标；同理心，同理心是理解他人情感，视他人情感反应待人接物的能力；社交技能，社交技能可能是情商的其他几个要素的集中体现，是一种与他人寻求共同点、建立融洽关系的能力。
一般来说，能认识和调控自身情感，又能体会他人情感的人，往往能有效地处理人际关系。而内驱力强的人往往心态乐观，其奕奕神彩自然会体现在与他人的交谈和其他交往之中。社交技能是一种带着目的性的友善，其目的就是引导他人按你希望的方向前进。社交技能高超的人擅长管理团队，说服力强，能够在需要时调动广泛的人脉资源。
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丹尼尔•戈尔曼在1995年凭借《情感智商》一书将情商的概念介绍给大众。1998年，他又在《哈佛商业评论》英文版杂志上发表了这篇堪称经典的文章，率先将此概念应用于商业领域。戈尔曼计算了专业技能、智商和情商分别对出色绩效的贡献率，发现情商的贡献率至少是其他两项因素的两倍。而且，在公司中的职位越高，情商的作用就越重要，因为在这个层面上，专业技能上的差异已经变得无足轻重。将身居高位的业绩明星与业绩平庸者相比就可以发现，他们的业绩差异有将近90%源于情商因素。
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以适合自己的方式做自己擅长的事情更容易取得成就，这是个人人都懂的道理。但是，在德鲁克看来，许多人只是知道自己不擅长什么，而对于自己擅长什么并不是很清楚，也就更谈不上利用自己的所长了。因此，人们首先需要对自己有一个深刻的认识。德鲁克列出的几个自问自答的问题有助于我们认清自我：我的长处是什么？我是如何工作的？我的价值观是什么？我属于何处？我该做出什么贡献？
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你是哪种领导者？
(2010-02-04)领导者整体的领导效能取决于很多方面，比如智慧，经验，自信，名声、知识，技能，甚至是工作习惯等。翰威特认为，从本质上来看，有效领导力有三个组成要素：知识与技能，领导风格和领导重心。这三个要素对于领导力效能同样重要。知识与技能能够有力的联系企业战略和领导者的需求。一个适应企业环境的领导者，其工作通常做的更好。毫无疑问，领导者的表现随着领导者与所处环境的匹配性的增加而得到提升。
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卓越领导者的八项技能卓越的领导者会像打造一件艺术品一样，学习、实践、磨炼和提高领导技能，直到它们成为自己的本能。熟能生巧。就像在运动场上，训练少的运动员肯定不如勤于训练的运动员，不实践这些技能的领导者，肯定不如那些进行过实践的领导者有效率。管理技能在学校里是教不会的，培养这些技能不是件容易的事。但经过长时间大量的实践后，这些技能将成为自发、优秀的本能，同时你的判断能力也会得到提高。
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领导者的七条基本行为领导者必须学会全心全力地体验自己的企业。在那些没有建立执行文化的企业里，领导者们通常都不了解自己的企业每天在干些什么。他们只是通过下属的汇报来获得一些间接性的信息，但这些信息都是经过过滤的--在很大程度上受到信息收集人员的个人因素，以及领导者自身的日程安排、个人喜好等因素的影响。领导者并没有参与到战略计划的实施当中，所以他们也无法从整体上对自己的企业产生全面综合的了解，而企业的员工们对这些领导者也并不真正了解。
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领导者要努力成为魅力型领导港著名企业家李嘉诚在总结他多年的管理经验时说：如果你想做企业的老板，简单的多，你的权力主要来自地位，这可来自上天的缘分或凭仗你的努力和专业知识；如果你想做企业的领袖，则较为复杂，你的力量源自人格的魅力和号召力。由此可见，领导者只有把自己具备的素质、品格、作风、工作方式等个性化特征与领导活动有机地结合起来，才能较好地完成领导任务，体现领导能力；没有人格魅力，领导者的领导能力难以得到完美体现，其权力再大，工作也只能是被动的。
